fredag 7 augusti 2015

Kapitalisterna/konservativa/liberalerna sysslar inte med politik udan med förakt, förtal och fördumning

Om dom tio bästa bland hundra väljs ud som en elit är den bästa bäst och den tionde sämst bland dom tio bästa och den elfte bäst och den hundra sämst bland övriga 
Bäst och sämst är relativt 
Men om alla hundra är urkassa är egentligen ingen bra 
Även den med bäst betyg 
Om alla hundra har uppfyllt målet och är över det förväntade snittet är alla bra 
Även den med sämst betyg 
Man ska inte ha relativa betyg udan betyg som uppfyller mål 
Om alla klarar målet är det bra 
Om ingen klarar målet är det kasst 
Betyg ska inte vara grunden/förutsättningen för någonting efterklogt/senkommet som kapitalisterna/konservativa/liberalerna pysslar med 
Lappa och laga är inte skolans melodi 
Att försöga justera betygen/betygskalan är att inte erkänna att det finns problem 
Man kan inte acceptera att en del inte kan läsa, skriva eller räkna när dom lämnar skolan efter nio eller tolv år 
Det är en ren skandal 
Det visar hur värdelöst dagens politiska system är 
Det är viktigt att så många som bara möjligt klarar målen för sin egens skull som samhällets skull 
Den kapitalistiska/konservativa/liberala konkurrensen/udslagningsteorin är ointelligent och destruktiv 
Den kapitalistiska/konservativa/liberala elitismen/egoismen är helt kass 
Kapitalisterna/konservativa/liberalerna köper och säljer ägarna till arbetskraft som vilken annan vara som helst 
Kapitalisterna/konservativa/liberalerna ser ägarna till arbetskraften som en förbrugningsvara 
Det är kapitalisternas/konservativas/liberalernas mål att vinnaren tar allt 
Vilket jävla asocialt och odemokratiskt trams 
Vi ska inte ha relativa udan absoluta betyg 
Den som har klara målet har klart målet 
Om alla har klarat målet är det bra 
Man kan inte ge oliga betyg för dom som har uppnått samma mål 
Om samtliga elever har alla rätt på samtliga prov 
Hur ska då dom relativa betygen fördelas 
Det blir konflikter, motsättningar och orättvist 
Vilket kapitalismen/konservatismen/liberalismen bygger hela sin existens på 
Konservativa/liberalerna använder idrotten i försög att sortera ud 
Elitidrottsmän förväntas anamma och bli lojala ledare, konsult, coacher, tränare, administratör, programledare, ambassadörer, reklampelare, talesperson, föredöme, … som tack för alla prispengarna i kapitalismens/konservatismens/liberalismens tjänst 
Elitidrottsmän förväntas föra den kapitalistiska/konservativa/liberal dårskapen vidare 
Elitidrott är korruption och mental fördumning 
Kapitalisterna/konservativa/liberalerna försöger vaska fram lojala förgrundsfigurer i eget intresse 
Kapitalisterna/konservativa/liberalerna vill att staten ta över skolor som inte klarar sin uppgift 
Hur kan man bara tänka så 
Motsatsen till konkurrens är samarbete 
Motsatsen till kapitalism/konservatism/liberalism är socialism 
Sen är frågan om kvaliteten på undervisningen 
Vad som lärs ud och i vilket syfte 
Folk och fä är intresserade av hur folk och fä hade och har det 
Inte hur drönarklassen hade och har det 
Varför ska man förneka sej själv och sin historia 
Vem är intresserad av kungaätternas uppgång och fall som etablissemangets skola prånglar och månglar ud 
Vem är intresserad av etablissemangets förhärligandet av krig och elände 
Moral är mer sällsynt än tapperhet och intelligens vilket i sej är en bristvara 
Liberalismen är en irrlära 

Inga kommentarer: